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Verhaltenstraining in der Grundschule
von Franz Petermann, Ute Koglin, Nandoli von Marées, Ulrike Petermann
* Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern (3. und 4. Klasse)
* 26 Einheiten
* Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern (3. und 4. Klasse)
* 26 Einheiten
39,95 €
Inkl. 7% MwSt.
K2-Bestellnummer
83102
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bei Lernhilfen, Spielen und Übungsmaterial
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Individuell, fundiert und persönlich
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Verhaltenstraining in der Grundschule
Das Verhaltenstraining enthält altersgerecht und motivierend gestaltete Arbeitsmaterialien. Die Kinder lernen ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und Konflikte eigenständig zu bewältigen. Die 26 Einheiten. können in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte auch im integrativen Unterricht durchgeführt werden.
- Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle (z.B. Wut) angemessen bewältigt werden können.
- In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz.
- In der abschließenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmaßstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert.
Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden.
Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.
- Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle (z.B. Wut) angemessen bewältigt werden können.
- In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz.
- In der abschließenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmaßstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert.
Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden.
Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.
Lieferumfang
Buch, 3., überarbeitete Auflage 2019, 284 Seiten
mit DVD
mit DVD
Besonders geeignet...
...für die Inklusionsarbeit
Zielgruppen...
- 3. Schuljahr
- 4. Schuljahr
Medien/Material...
Lernmaterial, Übungsmaterial